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小学生的寒假生活,如何安排合适?
1.先让孩子适当的放松,有助于身心健康的发展。
适当的放松,缓解疲劳,有助于提高孩子的学习积极性,有助于孩子身心健康的发展。
父母不妨对孩子实行限时玩耍的“政策”,合理安排他的学习时间,让孩子做到劳逸结合。
爱玩是孩子的天性,家长没有权利剥夺孩子的权利。不过,如果没有节制的玩耍,那将会产生不良的后果。
当然,对孩子适当的放松,也不能一味的放纵,不然,悔之晚矣!
2.制定合理的寒假生活计划。
家长可以征求孩子的意见,什么时间休息、玩耍,什么时间安排学习。这样,既限定了玩耍的时间,也合理的安排了学习时间,也达到了家长的要求。
同时,孩子也觉得家长尊重了他的想法,思想上没有抵触,孩子会很乐意地接受这样的安排,学习起来有兴趣多了。
3.注重孩子兴趣的培养。
当今社会,需要的是德、智、体、美、劳全面发展的人才,不仅仅是“读死书”、学习好就行。学校也注重素质教育的培养,我们家长更应该注意孩子兴趣和能力方面的培养。
兴趣是最好的老师,兴趣是最好的推动力。
由于小学生的学习任务不是很紧,时间相对宽松,加上孩子年龄小,可塑性非常大。
家长们应该在日常生活中,善于观察和发掘孩子的潜能,注重孩子兴趣的培养。
家长应该帮助孩子提高兴趣的持久性,学习一到两门的特长,学好、学精、持之以恒,不能三分钟热度,半途而废。
4.注重孩子阅读习惯的培养。
书籍是人类进步的阶梯。
书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。
养成良好的阅读习惯,会让你受用终生。
家长们应该及早培养孩子对阅读的兴趣,让阅读像吃饭一样成为孩子生活中的一部分。
家长应当指导孩子的课外阅读,帮助孩子选择观点正确、内容健康、积极向上,适合孩子年龄特征、知识水平、各种优秀的儿童读物和中外古典名著等经典课外书。
家长还应鼓励孩子,写点读书笔记和读书心得;鼓励孩子摘抄一些优美的词语、句子;鼓励孩子背诵名篇名句,这样,给以后的作文打下基础。
5.注重孩子良好的生活习惯和学习习惯养成。
著名心理学家威廉.詹姆士说过:
播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运。
习惯的力量是巨大的。
孩子成功的教育从培养良好的习惯开始。
良好行为规范的养成,应落到实处,细微处入手,可以通过训练养成,加强训练,家长督促指导、表扬鼓励相结合。
小学一二年级,正是孩子习惯养成期,我们家长应该以身作则,做好每天的现场直播,给孩子起到表率作用。这样,在教育孩子过程中,你才有说服力。
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